Les élèves de la 6ème Cledd du collège Maria Ghjentile chercheurs en herbe …

Le collège Maria Ghjentile de Saint-Florent est engagé depuis quelques années dans le développement durable et cela s’est concrétisé l’an dernier par l’ouverture d’une filière spécifique CLEDD, classe langues européennes et développement durable.

Cette année, les élèves de 6ème CLEDD participent activement à la protection et à la sauvegarde de l’environnement. Ils font partie des élèves de près de 136 classes issues de collèges et lycées de toute la France dont 8 en Corse sélectionnées pour apporter leur contribution à un projet national de sciences participatives « plastique à la loupe », initié par la fondation TARA Océan en partenariat avec les scientifiques du CNRS de Banyuls sur Mer et du CEDRE. Les élèves participent à la constitution de bases de données sur les macro-plastiques mais surtout sur les micro-plastiques que l’on rencontre sur les plages, les berges des fleuves et des rivières et qui constituent près de 90% de la pollution plastique des mers et océans. Les scientifiques cherchent à savoir d’où ils viennent, leur composition, comment les réduire, etc…

eNest 2019 | Nichoir connecté


Réalisation d’un nichoir connecté. Ces vidéos montrent la réalisation de celui-ci, le nichoir est composé de trois pièces vissées entre elles par un système de filetage. Il a été imprimé à l’aide de l’imprimante 3D Creality CR-10 S avec du woodPla 1,75mm. Réalisé dans le cadre d’un projet innovant en Technologie avec les élèves du collège Maria Ghjentile de Saint-Florent en Corse. Un merci à « Les idées de Jean-mi » pour les fichiers pour la conception de ce nichoir.

 

Autrefois les campagnes étaient compartimentées par des haies, parsemées de buissons et de bosquets où les oiseaux trouvaient refuge et couvert pour nicher. De nos jours, trop souvent on observe en mainte région la suppression des haies pour utiliser la terre au maximum, et ce jusque dans les jardins. En Corse, chaque année, le débroussaillage trop tôt et obligatoire provoque la suppression de nourriture (graines notamment, insectes) et de petites brindilles, bois pour la réalisation du nid. Chaque année on assiste à l’arrachage de vieux arbres fruitiers jugés peu rentables. De même le nettoyage des terrains, jardins, prive les oiseaux d’aliments qu’ils trouvaient dans les feuilles mortes et les brindilles tombées au sol. De vieux arbres pourrissants sont systématiquement abattus, alors qu’ils fournissent nourriture et emplacement de nidification à plusieurs espèces d’oiseaux cavernicoles (vivant dans les trous).

Même nos bois et forêts deviennent plus uniformes, et donc moins riche en sous-bois, car on choisit de développer un type de monoculture, ce qui appauvrit la biodiversité végétale et par la même n’offre guère de conditions favorables aux oiseaux… Avec l’emploi des produits chimiques (insecticides et pesticides), la destruction pure et simple de certains paysages est bien la menace la plus grave qui puisse exister de nos jours pour nos amis les oiseaux. Souvent, par indifférence et méconnaissance, l’être humain se prive du plaisir de communiquer et d’être en contact avec la nature. Il en a oublié son rôle sacré de protecteur et de gardien. Admirer, contempler, observer, c’est s’incorporer à l’univers et y participer, ainsi l’émerveillement est le premier pas vers le respect et la connaissance.

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